Vol. 6 No. 2 (2025): Dimar: Jurnal Pendidikan Islam

Published: 2025-06-02

Artikel

  • Evaluasi Kesiapan Madrasah Ibtidaiyah di Banjarmasin Timur Terhadap Akreditasi Nasional

    Raihanatul Jannah, Khairunnisa Khairunnisa
    156-182
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.334
  • Strategi Manajemen Guru PAI dalam Menghadapi Transformasi Digital: Tantangan dan Sistem Pendidikan Islam di Indonesia

    Hikma Apriyani, Yuli Yanti, Muzzeki Muzzeki, Ikhtiar Cahya Ajir, Choirul Anwar, Syaiful Anwar, Muhammad Ihsan Dacholfany
    183-187
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.395
  • Analisis Persepsi Mahasiswa terhadap Efektivitas Strategi Pembelajaran Socratic Questioning dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis

    Lutfina Aribah, Sabarudin Sabarudin, Rofik Rofik
    188-201
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.339
  • Pendidikan Agama Islam Integratif Perspektif Gus Dur di Era Digital

    Mohammad Irsyad, Basri Basri, Ahmad Barizi
    202-215
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.386
  • Regulation of Emotions in the Context of Islamic Religious Education and Modern Psychology

    Fitriyani Nurfitroh, M.A Tihami, Hunainah Hunainah, Machdum Bachtiar, Wasehudin Wasehudin, Rifyal Ahmad Lugowi
    216-227
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.389
  • Dialektika Pendidikan Akhlak Era 5.0: Studi Analisis Pemikiran Ibnu Miskawaih

    Irhas Sabililhaq, Raisa Zuhra Salsabila Awaluddin, Sofwatun Nida
    228-245
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.305
  • Peran Kegiatan Muhadhoroh dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Peserta Didik SD Muhammadiyah Inovatif Mlarak

    Atika Nur Mariana, Sigit Dwi Laksana, Lilis Sumaryanti, Sri Nurul Qomariyah
    246-260
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.359
  • Kontekstualisasi Teori Bourdieu dalam Pembentukan Karakter Santri di Pondok Pesantren Darul Falah Amtsilati

    Najib Habibi, Mar'atus Sholikha
    261-273
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.397
  • Strategi Pembelajaran Guru Tāḥfiẓh dalam Peningkatan Hafalan dan Pembentukan Karakter Religius Siswa

    Alifia Zuhriatul Alifa, Mohammad Asrori, Mulyono Mulyono
    274-287
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.279
  • Implementasi Metode Tāsmiʿ dalam Menjaga Kualitas Hafalan Al-Qur’an Santri Putri Bait Tāḥfiẓh Al-Qur’an

    Haqiki Fanmaddamkhul Fard, M. Mujab, Ahmad Sholeh
    288-301
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.278