Vol. 4 No. 2 (2023): DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam

View Vol. 4 No. 2 (2023): DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam

DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam adalah jurnal yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Mubarok Desember dan Juni. Redaksi dapat menerima artikel ilmiah berupa hasil penelitian, hasil kajian pustaka, hasil analisis pemikiran sesuai dengan pemikiran pendidikan Islam, dan kebijakan pemerintah tentang pendidikan Islam, studi banding pendidikan Islam, kurikulum, proses belajar mengajar pendidikan Islam, evaluasi, pendidikan Islam, dan pendidikan khusus yang relevan dengan isu-isu pendidikan Islam

DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2
Published: 2023-06-08

Artikel

  • Pengembangan Media Pembelajaran Teka Teki Silang Materi Alat Gerak dan Fungsinya pada Hewan untuk Siswa Kelas V Sekolah Dasar

    Fajar Riyani, Wahid Ibnu Zaman, Ita Kurnia
    179-189
    • PDF
      • Abstract views: 165 times | PDF downloaded: 229 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.81

  • Pendekatan Kajian Islam dalam Kitab Akhlaqul Banin pada Anak Usia Madrasah Ibtidaiyah

    Wahid Khoirul Anam, M. Choirul Muzaini
    190-214
    • PDF
      • Abstract views: 198 times | PDF downloaded: 272 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.86

  • Pendekatan Ketauladanan Perspektif Pendidikan Islam dalam Pembinaan Karakter Peserta Didik Sekolah Dasar

    Syaifur Rohman, M. Choirul Muzaini
    215-228
    • PDF
      • Abstract views: 167 times | PDF downloaded: 116 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.87

  • Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Disiplin Guru di SMK Kesehatan Bhakti Nusantara, Banjar Agung Kabupaten Tulang Bawang Provinsi Lampung

    Khomsinnudin Khomsinnudin
    229-242
    • PDF
      • Abstract views: 96 times | PDF downloaded: 145 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.88

  • Pengaruh Kreativitas Guru terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam siswa Kelas VII SMP Ma'arif NU 04 Darurrhmah Kecatamat Sukadana Kabupaten Lampung Timur

    Asep Irawan
    243-258
    • PDF
      • Abstract views: 140 times | PDF downloaded: 222 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.85

  • Pendekatan Tektual Kontekstual dan Hemenuetika dalam Penafsiran Al-Qur'an

    M Khai Hanif Yuli Edi Z, Basirun Basirun, Feska Ajepri, Zulkipli Jemain
    259-280
    • PDF
      • Abstract views: 237 times | PDF downloaded: 4592 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.89

  • Strategi Madrasah Tsanawiyah Sabilil Muttaqin Badas Kediri dalam Mewujudkan Visi dan Misi Madrasah

    Moch. Rizal Fuadiy, Ahmad Fahrur Rizal
    281-297
    • PDF
      • Abstract views: 249 times | PDF downloaded: 170 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.84

  • Penggunaan Alat Peraga pada Mata Pelajaran IPA Fisika tentang Bunti Di Sekolah Dasar

    Alvi Syafaatu Rosidah, Asyahidah Alqurni, Muhammad Suwigno Prayogo
    298-316
    • PDF
      • Abstract views: 346 times | PDF downloaded: 1120 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.82

  • Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kualitas Belajar Peserta Didik

    M. Asep Fathur Rozi, Miftah Marwa Nabilah
    317-331
    • PDF
      • Abstract views: 512 times | PDF downloaded: 530 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.91

  • Teori Belajar Perkembangan Kognitiv Lev Vygotsky dan Implikasinya dalam Pembelajaran

    Ivo Retna Wardani Wardani, Mirza Immama Putri Zuani, Nur Kholis
    332-346
    • PDF
      • Abstract views: 3346 times | PDF downloaded: 14005 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v4i2.92