Vol. 6 No. 1 (2024): DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam

DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam adalah jurnal yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Mubarok Desember dan Juni. Redaksi dapat menerima artikel ilmiah berupa hasil penelitian, hasil kajian pustaka, hasil analisis pemikiran sesuai dengan pemikiran pendidikan Islam, dan kebijakan pemerintah tentang pendidikan Islam, studi banding pendidikan Islam, kurikulum, proses belajar mengajar pendidikan Islam, evaluasi, pendidikan Islam, dan pendidikan khusus yang relevan dengan isu-isu pendidikan Islam

Published: 2024-11-28

Artikel

  • Model Inovasi Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran PAI Era 4.0

    Dimas Raba Pramodana, Agus Pahrudin, Agus Jatmiko, Koderi Koderi
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.242
  • Manajemen Humas dalam Membangun Citra Sekolah: Studi Multikasus di SD Muhammadiyyah Pringsewu dan SD IT Cahaya Madani Pringsewu

    Yani Tri Astuti, Nirva Diana, Eti Hadiati, Syarif Maulidin
    12-26
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.246
  • Moderasi Beragama Berbasis Humanisme Religius untuk Menyikapi Politik Identitas bagi Mahasantri di Perguruan Tinggi Pesantren Jember

    Noga Riza Faisol
    27-45
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.260
  • Efektivitas Metode Discovery dan Problem Basic Learning dalam Meningkatkan Kualitas dan Output pembelajaran IPAS Kelas V

    Uzair Hasan Hidayatulloh, Isa Anshori
    46-58
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.269
  • Madrasah Teachers’ Approaches to Classroom Assessment

    Ida Isnawati
    59-68
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.286
  • Transformasi Sistem Pendidikan Formal Pesantren

    Shokhibun Ni'am, Nawal Nur Arafah
    69-84
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.271
  • Policy Management in the 5.0 Era in Education Units

    Diah Ayu Puspita Sari, Zahrah Zahrah, Muhammad Zaki Mubaraq, Muhammad Hafidz , Makherus Sholeh
    85-98
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.262
  • Manajemen Pengembangan Pendidikan Tinggi Islam Berwawasan Transformatif Hidayatullah Kota Batam

    Maisah Maisah, Isropil Siregar, Mahmud MY, Rita Sahara Munte
    99-119
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.264
  • Penerapan Pendekatan Sistem Pembelajaran dalam Organisasi Pendidikan Islam

    M Aliful Khabib, Heri Risdiyanto, Jaya Dwi Rambas, Romlah Romlah, Zainal Arifin, Syaifur Rohman
    120-139
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.318
  • The Effect of the Technology-Based Problem-Based Learning (PBL) Model on the Learning Outcomes of Fiqh Subject

    Rodiah Nasution, Isroqunnajah Isroqunnajah, Abd. Gafur
    140-155
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i1.280