Vol. 6 No. 2 (2025): Dimar: Jurnal Pendidikan Islam

View Vol. 6 No. 2 (2025): Dimar: Jurnal Pendidikan Islam

DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam adalah jurnal yang diterbitkan oleh Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Mubarok Desember dan Juni. Redaksi dapat menerima artikel ilmiah berupa hasil penelitian, hasil kajian pustaka, hasil analisis pemikiran sesuai dengan pemikiran pendidikan Islam, dan kebijakan pemerintah tentang pendidikan Islam, studi banding pendidikan Islam, kurikulum, proses belajar mengajar pendidikan Islam, evaluasi, pendidikan Islam, dan pendidikan khusus yang relevan dengan isu-isu pendidikan Islam

DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2
Published: 2025-06-02

Artikel

  • Evaluasi Kesiapan Madrasah Ibtidaiyah di Banjarmasin Timur Terhadap Akreditasi Nasional

    Raihanatul Jannah, Khairunnisa Khairunnisa
    156-182
    • PDF
      • Abstract views: 779 times | PDF downloaded: 723 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.334

  • Strategi Manajemen Guru PAI dalam Menghadapi Transformasi Digital: Tantangan dan Sistem Pendidikan Islam di Indonesia

    Hikma Apriyani, Yuli Yanti, Muzzeki Muzzeki, Ikhtiar Cahya Ajir, Choirul Anwar, Syaiful Anwar, Muhammad Ihsan Dacholfany
    183-187
    • PDF
      • Abstract views: 1732 times | PDF downloaded: 1514 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.395

  • Analisis Persepsi Mahasiswa terhadap Efektivitas Strategi Pembelajaran Socratic Questioning dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis

    Lutfina Aribah, Sabarudin Sabarudin, Rofik Rofik
    188-201
    • PDF
      • Abstract views: 842 times | PDF downloaded: 666 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.339

  • Pendidikan Agama Islam Integratif Perspektif Gus Dur di Era Digital

    Mohammad Irsyad, Basri Basri, Ahmad Barizi
    202-215
    • PDF
      • Abstract views: 511 times | PDF downloaded: 618 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.386

  • Regulation of Emotions in the Context of Islamic Religious Education and Modern Psychology

    Fitriyani Nurfitroh, M.A Tihami, Hunainah Hunainah, Machdum Bachtiar, Wasehudin Wasehudin, Rifyal Ahmad Lugowi
    216-227
    • PDF
      • Abstract views: 826 times | PDF downloaded: 1299 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.389

  • Dialektika Pendidikan Akhlak Era 5.0: Studi Analisis Pemikiran Ibnu Miskawaih

    Irhas Sabililhaq, Raisa Zuhra Salsabila Awaluddin, Sofwatun Nida
    228-245
    • PDF
      • Abstract views: 376 times | PDF downloaded: 387 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.305

  • Peran Kegiatan Muhadhoroh dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Peserta Didik SD Muhammadiyah Inovatif Mlarak

    Atika Nur Mariana, Sigit Dwi Laksana, Lilis Sumaryanti, Sri Nurul Qomariyah
    246-260
    • PDF
      • Abstract views: 681 times | PDF downloaded: 940 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.359

  • Kontekstualisasi Teori Bourdieu dalam Pembentukan Karakter Santri di Pondok Pesantren Darul Falah Amtsilati

    Najib Habibi, Mar'atus Sholikha
    261-273
    • PDF
      • Abstract views: 1939 times | PDF downloaded: 2511 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.397

  • Strategi Pembelajaran Guru Tāḥfiẓh dalam Peningkatan Hafalan dan Pembentukan Karakter Religius Siswa

    Alifia Zuhriatul Alifa, Mohammad Asrori, Mulyono Mulyono
    274-287
    • PDF
      • Abstract views: 359 times | PDF downloaded: 465 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.279

  • Implementasi Metode Tāsmiʿ dalam Menjaga Kualitas Hafalan Al-Qur’an Santri Putri Bait Tāḥfiẓh Al-Qur’an

    Haqiki Fanmaddamkhul Fard, M. Mujab, Ahmad Sholeh
    288-301
    • PDF
      • Abstract views: 584 times | PDF downloaded: 520 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.278

  • Studi Hadis tentang Hakikat, Karakteristik, dan Jenis Materi Pembelajaran dalam Pendidikan Islam

    Maslani Maslani, Mugeni Muhammad, Nur Sab’rina Fathimah, Wisnu Hambali Hidayat
    302-317
    • PDF
      • Abstract views: 1220 times | PDF downloaded: 1360 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.362

  • Corak Pemahaman Nilai-Nilai Moderasi Beragama bagi Pelajar di Sekolah Menengah Atas

    Miftahur Rohman, Rina Mida Hayati, Al Anhar
    318-330
    • PDF
      • Abstract views: 274 times | PDF downloaded: 154 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.380

  • Strategi Guru PAI dalam Menanamkan Nilai Akhlakul Karimah pada Generasi Z di MTs Sunan Ampel Menampu Kabupaten Jember

    Fais Zhatul Ismaniya, M. Nafiur Rofiq
    331-346
    • PDF
      • Abstract views: 1201 times | PDF downloaded: 1414 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.414

  • Metode Dialog Interaktif sebagai Strategi Pembelajaran Al-Qur’an Hadits dalam Meningkatkan Kesadaran Akhlak: Studi Refleksi Hadits tentang Menjaga Diri dari Api Neraka

    Labibah Sayaka Ilma, M. Suyudi
    347-358
    • PDF
      • Abstract views: 541 times | PDF downloaded: 503 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.413

  • Penerapan Metode Pengajaran Klasik dalam Pendidikan Islam Modern

    Siti Machmudah Zainuri, Rumbang Sirojudin, Fandy Apden Lazzavietamsi, Wasehudin Wasehudin, Rifyal Ahmad Lugowi
    359-376
    • PDF
      • Abstract views: 1088 times | PDF downloaded: 974 times |
    DOI: https://doi.org/10.58577/dimar.v6i2.387