ANALISIS NILAI NILAI AKHLAKUL KARIMAH DALAM KITAB WASHOYA UNTUK MENINGKATKAN KULITAS AKHLAK SANTRI

Authors

  • Eni Hidayati Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Mubarok Bandar Mataram
  • Umi Salamah Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Mubarok Bandar Mataram

DOI:

https://doi.org/10.58577/dimar.v5i02.199

Keywords:

Analysis of the morals of the washoya book in improving the moral quality of santri

Abstract

This research attempts to explain how washoya book learning is implemented to improve the moral quality of students at the Daarul Huffazd Islamic Boarding School in Bandar Mataram. This research is a type of qualitative research, taking the background of the Daarul Huffazd Islamic Boarding School in Bandar Mataram. Data collection methods were carried out by conducting observations, interviews, documentation and triangulation, data. The main sources for this research are caregivers, teacher, and students of the Daarul Huffazd Islamic Boarding School in Bandar Mataram. The process of  this data  analysis technique was carried out using qualitative descriptive analysis techniques, namely data analysis that gives a predicate to the variables studied according to the actual conditions, which are related to improving the moral quality of students through the washoya book in the class of  the Daarul Huffazd Islamic Boarding School in Bandar Mataram, this research seeks to explain how the implemented of washoya book learning can improve the moral quality of the students at the Daarul Huffazd Islamic Boarding School in Bandar Mataram?, and what are the values contained in the washoya book to improve the moral quality of the students at the Daarul Huffazd Bandar Mataram Islamic Boarding School? And how are the moral values of the Daarul Huffazd Bandar Mataram Islamic Boarding School students implemented

References

REFERENCES

Buku:

Al Quran dan Terjemahnya, 2022, Kajeksan-Kudus

Al-Ghazaly Imam, Ihya` Ulumuddin, Juz 3, (Indonesia: Dar Ihya’ al Kotob al Arabii, tt)

Albari Subhan Husain, 2011, Agar Anak Rajin Shalat, (Jogjakarta: Diva Press)

Aminuddin, R. et al. 2006, “Membangun Karakter dan Kepribadian melalui Pendidikan Agama Islam”, Jakarta: Graha Ilmu

Budiningsih C. Asri, 2004, Pembelajaran Moral Berpijak pada Karakteristik Siswa dan Budayanya, Bandung: PT Rineka Cipta.

Daradzat Dzakiah, 2020, “Konsep Pendidikan Islam Dalam Keluarga Perspektif”, Skripsi, Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Jakarta.

Daruquthni Abu Hasan Ali, 2021, Terjemah Kitab Wasiat Sang Ayah, Jawa Barat.

Dhofier Zamakhsyari, 1977, Tradisi Pesantren Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai, Jurnal Pendidikan Agama Islam, Vol. 10(2):218

Fauzi Imron, 2017. “Dinamika Kekerasan Antara Guru Dan Siswa Studi Fenomenologi Tentang Resistensi Antaraperlindungan Guru Dan Perlindungan Anak” Jurnal Terbiyatua Vol. 10, no-2

Firdaus Irfan, 2006, Dialog Agama dan Budaya Lokal, dalam Jurnal Penelitian Agama UIN Sunan Kalijaga Vol. XV Yogjakarta: Lembaga Penelitian UIN Sunan Kalijaga.

Harahap Nursapia, 2020, Penelitian Kualitatif, Medan: Wal Ashri Publishing.

Ilyas Yunahar, 2006,” Kuliah Akhlak”, Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.

Jannah Tika Makrifatul, 2020 “Implementasi Pembelajaran Kitab Washaya Al Abaa’ Lil Abnaa’ Dalam Meningkatkan Kualitas Akhlak Di Pondok Pesantren Islam Nyai Zainab Shiddiq Talang Sari Jember”, Skripsi, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Jember

Johan Setiawan dan Albi Anggito, 2018, Metodologi Penelitian Kualitatif Sukabumi: CV Jejak.

Lestari Sri, 2021, “Pendidikan Akhlak Dalam Kitab Washoya Al-Abaa’ Lil Abnaa’ Karya Syeikh Muhammad Syakir Dan Relevansinya Dengan Materi Pelajaran Akidah Akhlak Kelas X Madrasah Aliyah Pada Kurikulum K-13”, Skripsi, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Ponorogo

M. Bahri, Ghazali, 2001, Pendidikan Pesantren Berwawasan Lingkungan, Jakarta: Pedoman Ilmu Jaya

Muhammad Turhan Yani dan Muhammad Nurul Huda, 2015,“Pelanggaran Santri terhadap Peraturan Tata Tertib Pondok Pesantren Tarbiyatut Tholabah Kranji Lamongan”, Jurnal Kajian Moral dan Kewarganegaraan, Vol 2 no 3.

Moelong Lexy J, 2014, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.

Nafis M Jawahirun, 2022, “Implementasi Pembelajaran Kitab Washoya Al Abaa` Lil Abnaa` Dalam Membentuk Akhlak Santri Pondok Pesantren Bintang Sembilan Wuluhan Jember”, Skripsi, Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan jember.

Rohmah Siti. 2021. Akhlak Tasawuf. Pekalongan: PT Nasya Expanding Management.

Rosianasfar, 2013, Kamus Besar Bahasa Indonesia, Bandung; Gramedia Pustaka Utama.

Salamah Umi, 2017, “Teori Pengetahuan Hukum Dalam Ushul Fikih (Kajian Teori Hukum Alam)”, Jurnal Qistie 10, no. 2: 127, https://doi.org/10.31942/jqi.v10i2.2075.

, 2016,”Implementasi Metode Takzir Dalampenegakkan Kedisiplinan Siswa (Studi Kasus Di Boarding School Smp Ali Maksum Krapyak Yogyakarta Tahun Pelajaran 2014-2015)”,

Samsu, 2017, Metode Penelitian Teori dan Aplikasi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Mixed Metodhs, Serta Research & Development, Jambi: Pusaka.

Sugiyono. 2017. Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif dan RgD.Bandung: Bagian Penerbitan Alfabeta, cv.

Sudrajat Adjat R. et al. 2008 Din Al-islam: Pendidika Agama Islam di Perguruan Tinggi Umum, Yogyakarta: UNY press

Wawancara Mendalam, Eni Hidayati, Guru Mata Pelajaran Agama Kitab Washoya, 20 Desember 2023.

Wening Sri, 2012, Pembentukan Karakter Bangsa Melalui Pendidikan Nilai, Jurnal Pendidikan Karakter, Vol. 02, 02, No 01.

W, Gulo, Metodologi Penelitian,(Jakarta: PT Grafindo, 2004), H 14.

Yasmadi, Modernisasi Pesantren, 2002, Kritik Nurchalis Madjid Terhadap Pendidikan Islam Tradisional, Jakarta: Ciputat Press.

Zaenullah, 2013, “Implementasi Pendidikan Akhlak Melalui Kitab Washaya Al Abaa’ Lil Abnaa’ Karya Syaikh Muhammad Syakir Al-Iskandari Di Madrasah Diniyah Pondok Pesantren Sabilurrasyad Gasek Malang”, Skripsi, Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

Website:

Https://Www.Harmansnews.Com/BanyumasRaya/Amp/55010302947/Remaja Minim-Akhlak-Smp-Di-Cimanggu-Cilacap-Bully-Temannya-Polisi Tangkap-Pelaku-Kepala-Dinas-Prihatin di akses pada tanggal 27 September 2023

http://www.Kompas.com/skola?read/2022/08/03/153000969/nilai-dan-norma jenis-jenis-serta-perannya?page=all di akses pada tanggal 03 agustus 2022

http://www.detik.com/bali/berita/d-6458995 “Pengertian Analisi Adalah: Berikut Jenis dan Fungsinya, di akses tanggal 23 Desember 2023.

htps://sg.docworkspace.com/d/sIHCTyb2WAe7C1a4G?sa=e1gsT=0T-Pendidikan Kajian Teori, di Akses 20 Februari 2024

http://www.gurupendidikan.com/13-pengertian-analisis-menurut-para-ahli didunia/, di akses tanggal 23 Desember 2023.

https://www.Kompas .com/skola/read/2023/11/03/020000969/pengertian-analisis fungsi-dan-tujuan-beserta-jenisnya?page=all, di akses pada tanggal 03 November 2023.

Downloads

Published

2024-06-29

How to Cite

Eni Hidayati, E. H., & Umi Salamah, U. S. (2024). ANALISIS NILAI NILAI AKHLAKUL KARIMAH DALAM KITAB WASHOYA UNTUK MENINGKATKAN KULITAS AKHLAK SANTRI. DIMAR: Jurnal Pendidikan Islam, 5(02), 91–110. https://doi.org/10.58577/dimar.v5i02.199